martes, 24 de abril de 2018

Lunes 23 de abril, clase de dibujo.

¡Hola amigos! 

Terminado ya nuestro proyecto del árbol, hemos comenzado con algo también muy divertido: el dibujo.
Para ello, MJ nos ha dado una pequeña lección teórica que tenemos que tener clara a la hora de dibujar.

Lo primero que nos ha preguntado ha sido:

‘¿Sabéis la diferencia entre pintar y dibujar?’

En vista de que nadie lo tenía muy claro, ha contestado ella misma la pregunta.
Cuando hablamos de dibujo, nos referimos a técnicas con materiales secos, como el lapicero, el grafito… y normalmente se hacen sobre el papel de modo que dependiendo del material que usemos obtendremos un resultado u otro. No usamos materiales húmedos como la pintura o la acuarela, que son usados para pintar.

Existen varios tipos de dibujo, como:

-       Proyectivo. Sirve para proyectar ideas.
-       Expresivo. Sirve para expresar sentimientos, emociones, etc.
-       De lo natural. Tomando la naturaleza como referencia.

Materiales de dibujo

- Lapiceros. Son de madera y depende de la nobleza de la madera y del grafito. Es un mineral y tiene una elaboración bastante complicada. Vienen identificados con las letras B, H y HB. B es blando, H es duro y HB es medio.
- Carboncillo. Es muy dócil y permite seleccionar. También tiene distintas durezas. Son ramas de un árbol, los hay de distintos grosores. El carboncillo se afila con una lija y el material que sobra lo podemos guardar para pintar con él.
-  Grafito. Es un material muy noble, conducto de la electricidad. Por si mismo ya hace dibujos.
-  Pinceles. Además de lijarlo también se pueden mojar. Sirven para extender el polvo del carboncillo en el papel.

Formas para retirar los rayados

- Difuminio. Consiste en suavizar el dibujo con ayuda del dedo, un trapo o una lija, perdiendo así, los contornos.
-  Celo. Consiste en pasar el celo por encima del dibujo, dejando así la textura del celo

Podemos trabajar con ayuda de plantillas. Para ello, primero se dibuja la forma que se quiera en el papel, después, se recorta con los dedos o tijeras, y el trozo recortado lo pintas en otra hoja y usar el contorno para darle la sensación de sombra o se puede coger el hueco recortado y pintarlo por dentro.

Después de esto, nos hemos puesto manos a la obra para realizar nuestro dibujo.

Con una hoja A3 dividida por la mitad, hemos cortado con los dedos con forma de montaña. Luego hemos recortado el trozo de dentro para quedarnos con el contorno y poder trabajar de diferentes maneras.
En otra hoja hemos puesto las 4 montañas, una en cada esquina. Una montaña con un tono de lápiz muy fuerte, la otra en un tono medio, y otra muy clarita. La cuarta montaña ha sido realizada con el contorno realizado antes y con el dedo ir dejando la silueta de la figura.

Aquí os dejo unas fotos de ejemplo.

Foto tomada por mí
Foto tomada por mí
Por último, la profesora nos ha dicho que pongamos nuestra creatividad e imaginación en marcha para crear un paisaje con las figuras que ya habiamos hecho anteriormente, pudiendo tambien poner nubes, sol, árboles... lo que quisiéramos. El resultado definitivo es este.

Foto tomada por mí

¡¡Hasta pronto!!

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